AMBOS GRADOS
TEMA: ANTONIMOS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA Y USA LOS ANTONIMOS EN ORACIONES, EL ANÁLISIS DE TEXTOS Y LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS
DESARROLLO: HOY EN CLASE REALIZAMOS LO SIGUIENTE:
AMBOS GRADOS
TEMA: ANTONIMOS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA Y USA LOS ANTONIMOS EN ORACIONES, EL ANÁLISIS DE TEXTOS Y LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS
DESARROLLO: HOY EN CLASE REALIZAMOS LO SIGUIENTE:
AMBOS GRADOS
TEMA: ANTONIMOS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA Y USA LOS ANTONIMOS EN ORACIONES, EL ANÁLISIS DE TEXTOS Y LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS
DESARROLLO: HOY EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE:
AMBOS GRADOS
TEMA: SINONIMOS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA Y USA LOS SINÓNIMOS EN ORACIONES, EL ANÁLISIS DE TEXTOS Y LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS
DESARROLLO: HOY EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE:
AMBOS GRADOS
TEMA: SINONIMOS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA Y USA LOS SINÓNIMOS EN ORACIONES, EL ANÁLISIS DE TEXTOS Y LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS
DESARROLLO: HOY EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE:
AMBOS GRADOS
TEMA: SINONIMOS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA Y USA LOS SINÓNIMOS EN ORACIONES, EL ANÁLISIS DE TEXTOS Y LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS
DESARROLLO: HOY EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE:
GRADO: 6 °
TEMA: LA HISTORIETA
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UNA HISTORIETA
DESARROLLO: EN CASA DEBEN INGRESAR AL SIGUIENTE ENLACE Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES
GRADO: 7º
TEMA: USO DE LA LL Y LA Y
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA LAS REGLAS PARA EL USO DE LA LL Y LA Y
DESARROLLO: EN CASA DEBEN INGRESAR AL SIGUIENTE ENLACE Y REALIZAR LA ACTIVIDAD
EXPRESION ORAL AMBOS GRADOS
BUSCAR UN TRABALENGUAS Y COPIARLO EN EL CUADERNO DE ESPAÑOL, PRACTICARLO EN CASA.
GRADO: 6º
TEMA: LA HISTORIETA
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UNA HISTORIETA
DESARROLLO: EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE Y REALIZAMOS UNA HISTORIETA
GRADO: 6º
TEMA: USO DE LA LL Y LA Y
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA LAS REGLAS PARA EL USO DE LA LL Y LA Y
DESARROLLO: SE REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
TEMA: LA HISTORIETA
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UNA HISTORIETA
DESARROLLO: EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE Y OBSERVAMOS EL VIDEO
GRADO: 6º
TEMA: USO DE LA LL Y LA Y
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA LAS REGLAS PARA EL USO DE LA LL Y LA Y
DESARROLLO: COPIAMOS LO SIGUIENTE:
GRADO 6º
TEMA: EL DEBATE
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE HACER DEBATES
DESARROLLO: EN CLASE SE COPIA LO SIGUIENTE:
GRADO 7º
TEMA: EL GUION
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE HACER DEBATES
DESARROLLO: HOY EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE:
TEMA: EL MONOLOGO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: REALIZA MONÓLOGOS CONSTRUCTIVOS FRENTE A SU TRABAJO Y EL DE SUS COMPAÑEROS DE MANERA RESPETUOSA.
DESARROLLO: Hoy en clase se copia lo siguiente:
GRADO 7º
TEMA: EL VERBO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: UTILIZA ADECUADAMENTE LOS VERBOS Y SUS TIEMPOS CORRESPONDIENTES EN ORACIONES Y TEXTOS.
DESARROLLO: Hoy en clase se copia lo siguiente:
GRADO 6º
TEMA: EL MONOLOGO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: REALIZA MONÓLOGOS CONSTRUCTIVOS FRENTE A SU TRABAJO Y EL DE SUS COMPAÑEROS DE MANERA RESPETUOSA.
DESARROLLO: Hoy en clase se copia lo siguiente:
GRADO 7º
TEMA: EL VERBO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: UTILIZA ADECUADAMENTE LOS VERBOS Y SUS TIEMPOS CORRESPONDIENTES EN ORACIONES Y TEXTOS.
DESARROLLO: Hoy en clase se copia lo siguiente:
GRADO: 6°
TEMA: CONJUNCIONES
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EMPLEA CONJUNCIONES SEGÚN EL TIPO DE ORACIÓN Y LA INTENCIÓN COMUNICATIVA.
DESARROLLO: Se entregan las siguientes actividades:
GRADO: 6°
TEMA: CONJUNCIONES
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EMPLEA CONJUNCIONES SEGÚN EL TIPO DE ORACIÓN Y LA INTENCIÓN COMUNICATIVA.
DESARROLLO: Se entrega la siguiente lectura y se encuentran los diversos tipos de conjunciones, luego se responden las preguntas y se pega en el cuaderno
GRADO: 7°
TEMA: SIGNOS DE PUNTUACION
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: . IDENTIFICA LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y SU IMPORTANCIA EN TEXTOS
DESARROLLO: Se entrega la siguiente lectura y se identifican los signos de puntuación, se responden las preguntas y se pega en el cuaderno
BUENAS TARDES ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZO SEPARADOR, SE COPIARON LOS TEMAS Y COMENZAMOS CON EL PRIMERO
6° 1. Las conjunciones.
2. El monólogo .
3. El debate.
4. Los niveles de la lengua.
5. La Historieta.
6. El teatro y el guión teatral.
7°
1. Los signos de puntuación.
2. El verbo, persona y aspecto
3. El guión
4. Uso de la Ll, Y, Z, H.
5. El texto explicativo.
6. Estrategias de comprensión lectora.
7. El ensayo
8. La Reseña.
9. El cuento
10. La Ciencia ficción.